为加强双师型教师队伍建设,切实提升学前教育专业与行业实际需求的契合度,教育科学学院院长庞进元带队,将4位骨干教师送往兴安北京幼儿园和科右前旗第一幼儿园开展实地实践锻炼,并组织召开校企合作座谈会,共谋协同育人长效机制。
本次选派中,3位教师进驻兴安北京幼儿园,1位教师赴科右前旗第一幼儿园。教师们将通过系统开展课堂观摩、岗位跟岗、实操训练与教学研讨,全面掌握幼儿园一日生活流程与岗位操作规范,在真实教育情境中积累典型案例,强化理论知识与实践应用的有机融合。

座谈会上,庞院长详细介绍了双师型教师培养的整体规划与实施路径,两所幼儿园分别分享了课程建设与特色项目推进的实践经验。双方围绕课程内容对接、实践教学指导、教科研项目协作等议题展开深入交流,达成三项合作共识:共建校外实践教学基地、建立师资双向流动机制、联合开展教研科研项目,有力推动专职教师与行业师资协同发展。

此次实践锻炼实现了校企双向赋能:教师在一线锤炼了专业实践能力,幼儿园获得高校的智力支持与资源注入。下一步,学院将持续优化教师企业实践制度,构建分层分类、动态发展的双师培养体系,推进“教师定期入企、园方骨干入校”的常态化双向流动机制,着力打造一支高素质、专业化、创新型的双师型教学团队,为提升学前教育人才培养质量提供坚实师资保障。
文/史明敏
图/史明敏
初审/玉莲
二审/于萍
终审/童乐廷
责编/高乌恩
